엄마는 행복한 미술 선생님

내 아이와 알콩달콩 행복한 미술 시간!《엄마는 행복한 미술 선생님》
집에서 아이의 그림을 지도하고 싶은 부모님을 위해 미술학원 커리큘럼을 한 권에 담았다!

《엄마는 행복한 미술 선생님》은 유치원이나 초등학교 미술 시간에 가장 많이 다루는 소재와 주제를 또래 친구들의 잘 그린 그림과 함께 실어 그리는 순서와 방법을 쉽고 재미있게 알려 주는 책이다. 오랜 시간 미술학원에서 아이들을 위해 학습 자료를 만들고 미술을 직접 지도한 현역 미술 선생님 두 분의 경험과 노하우가 곳곳에 담겨 있어, 부모님이 아이들의 미술을 직접 지도할 때 많은 도움을 준다. 또 책에 실린 친구들의 작품은 완성도가 높아, 두고두고 훌륭한 미술 자료집으로서의 활용성도 높다.

아이에게 가장 재미있고 안전한 미술학원은 ‘집’이다!
아이가 그림 도구를 제대로 쥐지 못하는 시기에는 손으로만 할 수 있는 쉽고 단순한 물감 놀이 정도면 미술 교육은 충분했다. 하지만 아이가 연필을 꽉 쥘 수 있을 정도로 성장하고, 사물의 형태를 제법 명확하게 표현하는 시기가 되면 부모님은 ‘아이를 미술학원에 보내야 할까?’ 하는 고민에 빠진다. 하지만 비싼 학원비, 마뜩잖은 학원의 위치와 시설 등을 이유로 선뜻 결정을 하지 못하는 부모님이 대부분이다. 그렇다면 부모님이 직접 아이의 미술 선생님이 되어 아이에게 가장 안전한 공간인 ‘집’을 재미있는 미술 공간으로 바꾸어 주는 건 어떨까?
《엄마는 행복한 미술 선생님》은 아이를 미술학원에 보내지 않고도 집에서 똑같은 수준의 미술 교육을 해 주고 싶어 하는 부모님을 위해 미술 지도에 필요한 소재와 주제, 참고 그림, 팁 설명을 알차게 담았다. 책에 실린 소재와 주제들은 실제로 미술학원에서 아이들을 지도할 때 미술 선생님들이 가장 많이 다루는 것들이며, 또래 친구들이 직접 그린 참고 그림들은 저자가 20여 년간 모은 귀중한 자료이자 아이들의 기발한 재치와 상상력이 담긴 보물이다. 깨알 같은 팁 설명은 부모님을 초보 미술 선생님에서 능력 있는 1등 미술 선생님으로 만들어 준다.

‘소재 그리기’로 자신감을 얻고 ‘주제 그리기’로 상상의 날개를 펼친다!
아이들을 위한 그림 그리기 책은 대부분 간단한 선 긋기와 도형 그리기로 시작하여 ‘소재 그리기’로 끝을 맺는다. 하지만 실제로 유치원이나 초등학교 미술 시간에 가장 많이 맞닥뜨려야 하는 것은 바로 ‘주제 그리기(아동화)’이다. 소재 그림만 그리던 아이가 갑자기 주제 그림으로 넘어가면, 대부분은 빈 공간을 무엇으로 어떻게 채워야 할지 몰라 어려워하고 결국 포기하기도 한다. 이처럼 아이들이 미술에 대한 자신감을 잃지 않도록 하려면 ‘소재 그리기’와 동시에 소재들을 활용한 ‘주제 그리기’에 대한 경험을 쌓는 것이 꼭 필요하다.
《엄마는 행복한 미술 선생님》은 본문을 ‘소재 그리기’와 ‘주제 그리기’로 나누어, 소재 그림을 충분히 연습한 후에 소재들을 활용하여 주제 그림을 완성해 볼 수 있도록 구성하였다. 1장 ‘소재 그리기’는 꽃과 나무, 동물, 우주 등을 주제로 여러 가지 대상들의 그리는 순서와 방법을 쉽고 자세하게 설명한다. 2장 ‘주제 그리기’는 가족·친구 등이 등장하는 생활화와 로봇·도깨비 등을 다룬 상상화, 메뉴판 만들기·책 표지 만들기 등 창의적인 활동들을 다양하게 담았다.

‘또래 친구들의 그림’에는 아이의 눈에만 보이는 재미와 행복이 숨어 있다!
아이들은 실물을 똑같이 그려 낼 수 없기에 대상을 단순화하여 표현한다. 그런 의미에서 아동화를 그리는 시기에 가장 좋은 참고 그림은 바로 ‘또래 친구들의 멋진 그림’이다. 남의 그림을 똑같이 따라 그리는 것이 미술 공부에 효과가 있는지 걱정하는 부모님이 있는데, 같은 노래를 불러도 다 다르게 들리듯이 아이들은 같은 그림을 참고해도 서로 다르게 느끼고 다르게 배워 간다. 본 것을 그대로 그리는 것이 아니라 자신만의 생각을 싣고 얹어서 독특한 그림 세상을 만들어 가기 때문이다.
《엄마는 행복한 미술 선생님》은 또래 친구들이 직접 그린 그림을 실어 아이들이 그림을 보면서 친근함과 편안함을 느끼고, 이를 통해 자연스럽게 자신의 미적 감성과 상상력을 표출할 수 있도록 도와준다. 친구들이 그린 그림이기에 아이들은 완성도에 대한 부담이 없어 그림에 자신감을 얻고, 또 그 속에서 또래이기에 공유할 수 있는 재미와 웃음도 발견한다.